Escritura ¿Como Hacerlo Y Enseñarlo? Lectura, escritura y formación docente: Reflexiones y debates, Book 1, (Paperback)

La problemática de la lectura y la escritura en la Educación Superior es abordada, en este libro, desde uno de sus aspectos más significativos: la importancia de tales prácticas en la formación docente. Reconocidos especialistas, a partir de su trabajo en Institutos de Formación Docente (IFD) y en carreras universitarias de las que se egresa con título de profesor/a, en Argentina, Chile y Colombia, dan cuenta de logros y desafíos, debates e interrogantes, experiencias, propuestas y aportes conceptuales diversos.

Los temas que se abordan en Lectura, escritura y formación docente son: La formación docente para las competencias comunicativas del siglo XXI; Las narrativas como dispositivos pedagógicos a la hora de reflexionar sobre la práctica docente; El análisis del sistema de la puntuación y las reflexiones en torno de su enseñanza-aprendizaje; La ortografía en la escritura de los textos académicos, y La formulación de políticas de lectura y escritura para la Educación Superior.

HOMO SAPIENS EDICIONES ARGENTINA.

Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas:

-La formación docente para las competencias comunicativas del siglo XXI.
-Las narrativas como dispositivos pedagógicos a la hora de reflexionar sobre nuestra práctica docente.
-Entornos y en torno de la ortografía.Apostillas para escribir un artículo sobre la ortografía en la escritura de los textos académicos.
-El sistema de la puntuación.Análisis del fenómeno y reflexiones en torno a su enseñanza-aprendizaje.
-Formulación de políticas de lectura y escritura en la educación superior.

Con este libro usted podrá reflexionar sobre la enseñanza y aprendizaje de lectura y escritura.

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TAGS: Educación, educación superior, textos académicos, leer, escribir, aprendizaje, enseñanza, pedagogía, formación docente.