Знание языка учителя (Paperback)

Описание и изучение языковой осведомленности преподавателей (как родного, так и второго/иностранного) в качестве одной из основных проблем в языковом образовании вызывает все большую озабоченность в последние годы. Что касается исследований, проводимых по вопросу УЗО, то преподаватели языков должны не только владеть знаниями по предмету о языке, который они преподают (декларативный аспект УЗО), но и обладать теми качествами (т.е. осведомленность), которые позволят легко получить доступ к базе знаний по предмету и надлежащим образом использовать ее.