L'Education A L'Environnement A L'Ecole: Ce Qui Bloque!

L'enjeu environnemental s'intensifie. L'école ne peut rester indifférente!Au coeur de la formation des citoyens, elle devrait se saisir d'une Education à l'Environnement et au Développement Durable c'est-à-dire d'une éducation s'intéressant à l'environnement naturel, social, politique et économique de tout ètre humain. Pourtant, en poussant les portes de l'Ecole, les pratiques "d'une [telle] éducation à la responsabilité et à la citoyenneté planétaire" ne sautent pas aux yeux. Elles semblent secondaires. Dire que rien n'est fait serait faux. Des acteurs existent, un cadre législatif international et national également; des projets se montent dans les classes. Cependant on est bien loin de la généralisation de l'Education à l'Environnement et au Développement Durable votée en 2004. Des éléments de blocage apparaissent: quels sont-ils? A quel niveau se situent-ils? Cet ouvrage s'attelle à les identifier et invite à la réflexion pour les dépasser.