Kompetentnostnyy Podkhod Pri Obuchenii Studentov Fizike V Universitete (Paperback)

V rabote proveden analiz psikhologo-pedagogicheskoy literatury po vyyavleniyu problem traditsionnogo obucheniya v vuze i neobkhodimosti novogo podkhoda pri podgotovke professional'no kompetentnogo spetsialista.Byli opredeleny teoretiko-metodologicheskie podkhody k obucheniyu i razrabotana model' formirovaniya professional'noy kompetentnosti u studentov v tekhnicheskom universitete na primere prepodavaniya distsipliny "Obshchaya fizika". V rezul'tate provedennogo pedagogicheskogo eksperimenta realizovana modul'no-reytingovaya sistema obucheniya.Provedena otsenka effektivnosti formirovaniya professional'noy kompetentnosti studentov soglasno predlozhennoy modeli, vklyuchayushchey kriterii rezul'tativnosti: povyshenie uspevaemosti i urovnya sformirovannosti umeniy pri vypolnenii laboratornykh rabot, individual'nykh i testovykh zadaniy;rost koeffitsienta polnoty usvoeniya znaniy;uvelichenie chisla studentov, obladayushchikh vysokim urovnem motivatsii k uspekhu v obuchenii;uvelichenie tvorcheskoy aktivnosti studentov.