Kreatywnośc, elastyczne myślenie, umiejętnośc podejścia do sytuacji/problemu z różnych perspektyw, jako umiejętności, które każda osoba powinna nabyc w trakcie edukacji, znalazly się w czolówce badanych tematów w ostatnich dziesięcioleciach. Ksztalcenie wstępne nauczycieli cyklu podstawowego i przedszkolnego ma na celu z jednej strony uksztaltowanie określonych umiejętności (zawodowych i przekrojowych), które są podstawą ich przyszlego zawodu, a z drugiej strony wyposażenie ich w wyżej wymienione cechy, niezbędne w trakcie calej kariery zawodowej.Rozwój myślenia lateralnego jest w tym przypadku koniecznością. Niniejsza książka ma na celu wyjaśnienie, w jakim stopniu studiowanie muzyki powinno lub nie powinno byc podstawowym elementem w ksztalceniu wstępnym nauczycieli cyklu podstawowego i przedszkolnego, biorąc pod uwagę wielośc i zlożonośc relacji między muzyką a czlowiekiem.
