Annotatsiya. Avtor knigi pytaetsya raskryt' soderzhanie i sushchnost' russkoy narodnoy pedagogicheskoy kul'tury, vychlenit' eye sil'nye storony i potentsial razvitiya v sovremennykh usloviyakh obshchestva. Kniga predstavlyaet soboy nauchnoe issledovanie kharakternykh osobennostey rus- skoy narodnoy pedagogiki. Novym yavlyaetsya predlozhennaya avtorom zadacha ispol'zovaniya v vuzovskom obrazovanii pri podgotovke budushchikh pedagogov narodnoy pedagogiki.Eta smyslo-zhiznennaya zadacha reshaetsya pedagogicheskimi i psikhologicheskimi sredstvami s ispol'zovaniem narodnoy pedagogicheskoy kul'tury; v svete skazannogo pedagog zanyat formirovaniem u studentov adekvatnykh predstavleniy o sebe - svoikh poznavatel'nykh vozmozhnostyakh i emotsional'no-lichnostnykh osobennostyakh - i okruzhayushchikh lyudyakh. Teoreticheskoy osnovoy, pozvolyayushchey reshit' postavlennuyu zadachu, vy¬stupaet narodnaya pedagogika, kotoraya takim obrazom priobretaet status fundamental'noy, imeyushchey mirovozzrencheskoe, filosofskoe znachenie. Soderzhashchiysya v ney konkretnyy potentsial narodnoy mudrosti otkryvaet real'nye puti dlya obucheniya budushchego pedagoga v protsesse obucheniya v vysshem uchebnom zavedenii. Kniga prednaznachena prezhde vsego prepodavateley i studentov gumanitarnykh VUZov.
