Monografia poświęcona jest badaniu mlodzieży jako szczególnej grupy spolecznej, która jest czulym wskaźnikiem zachodzących zmian i decyduje o ogólnym potencjale rozwojowym spoleczeństwa. Skutecznośc dzialań edukacyjnych, pracowniczych i zatrudnieniowych zależy w dużej mierze od tego, jak dobrze zbadany jest świat wartości, postawy i plany życiowe wspólczesnej mlodzieży. To wlaśnie wiedza o spolecznym dobrostanie rosyjskiej mlodzieży, z jej rosnącą rolą w życiu spolecznym i rosnącym zaangażowaniem w spoleczno-polityczne życie spoleczeństwa, ukierunkowaniem na przyszlośc, znacznym okresem samorealizacji, wolnością od spolecznych stereotypów, szybkim reagowaniem na zmiany spoleczne, pozwala na budowanie rozsądnych dlugoterminowych prognoz zmian spolecznego dobrostanu w spoleczeństwie. Daje też możliwośc zaproponowania racjonalnego systemu dzialań stabilizujących poziom dobrobytu spolecznego w spoleczeństwie, ksztaltowania adekwatnej percepcji zmian spolecznych i konstruktywnego wplywania na procesy spoleczne.
