Psikhosemantika - oblast' psikhologii, izuchayushchaya proiskhozhdenie, organizatsiyu i funktsionirovanie sistem znacheniy, oposreduyushchikh osoznanie mira sub"ektom. Psikhosemanticheskie metody issledovaniya pozvolyayut uvidet' deystvitel'nost' bukval'no skvoz' prizmu soznaniya drugogo cheloveka. V monografii, posvyashchennoy probleme ponimaniya uchitelem lichnosti uchenika, predstavlena spetsifika professional'no-pedagogicheskogo vzglyada na rebenka. Analiziruyutsya osobennosti ponimaniya uchitelem sobstvennoy lichnosti i perspektiv ee razvitiya. Obosnovyvayutsya puti "rasshireniya" i "obogashcheniya" pedagogicheskogo soznaniya v oblasti znaniy o Cheloveke. V rabote obsuzhdayutsya takzhe voprosy validnosti metodov matematicheskoy obrabotki dannykh, poluchennykh s pomoshch'yu populyarnogo segodnya u predstaviteley razlichnykh nauk instrumenta semanticheskogo differentsiala. Adresuetsya vsem spetsialistam, zainteresovannym v reshenii problem gumanizatsii shkol'noy zhizni: psikhologam i pedagogam, uchenym i praktikam, rukovoditelyam obrazovaniya, aspirantam i studentam vuzov. Predstavlyaet interes dlya professionalov, spetsializiruyushchikhsya v oblasti kognitivnoy psikhologii.
