Ksztalcenie zawodowe obejmuje opanowanie kompetencji komunikacyjnej, a w jej ramach kompetencji językowej - wiedzy i umiejętności w zakresie poslugiwania się zasobami językowymi. Wynika z tego, że kiedy jesteśmy kompetentni językowo, przekazujemy jasne i możliwe do rozszyfrowania komunikaty; jest to prawdziwy cel mówcy.Ale... dlaczego braki językowe utrzymują się i poglębiają wśród studentów uniwersytetów? Najwyraźniej, traktowanie języka ojczystego (hiszpańskiego) jest prawie zerowe w kontekście kubańskiego uniwersytetu medycznego. W planach studiów dla badanych tu zawodów aspekt ten nie jest prawie w ogóle brany pod uwagę, a w niektórych przypadkach podawane są jedynie bardzo krótkie kursy zwane opcjonalnymi.W książce zaprezentowano cztery artykuly opublikowane przez tych autorów w latach 2020-2021, których tematyka jest reprezentatywna dla aktualnych zjawisk wplywających na dobrą praktykę językową w kontekście uniwersyteckim i medialnym. Niewątpliwie treści te stanowią elementy integrujące ten sam system. Dlatego też, zgodnie z wiedzą, jaką posiadamy na temat skladników systemu językowego, taka będzie nasza kompetencja językowa.
