Elektronnoe muzykal'noe tvorchestvo kak uchebno-khudozhestvennaya deyatel'nost' v monografii rassmatrivaetsya s pozitsiy pedagogiki, psikhologii, muzykovedeniya, kul'turologii, filosofii, psikhoakustiki i informatiki. Mnogostoronnost' rakursov rassmotreniya etoy novoy uchebno-khudozhestvennoy deyatel'nosti pozvolilo avtoru vystroit' ee kontseptsiyu, vklyuchayushchuyu etu deyatel'nost' v kontekst istoricheskogo razvitiya muzykal'noy kul'tury, iskusstva i obrazovaniya, raskryvayushchuyu ee klyuchevye priznaki i opredelyayushchuyu soderzhanie, printsipy i metody napravlennogo na ee osvoenie obucheniya. Realizatsiya dannoy kontseptsii v sisteme khudozhestvennogo obrazovaniya pozvolit znachitel'no uvelichit' kolichestvo uchashchikhsya, vovlechennykh v aktivnye formy produktivnogo muzykal'nogo tvorchestva. Izdanie prednaznacheno dlya studentov, prepodavateley i nauchnykh rabotnikov, interesuyushchikhsya problemoy vnedreniya komp'yuternykh tekhnologiy v muzykal'noe obrazovanie.