Il travaglio normale è un processo fisiologico cruciale nella vita di una donna, che richiede una valutazione e un intervento continui. Obiettivo: questo studio ha valutato l'impatto di un pacchetto didattico sulle conoscenze, le pratiche e gli atteggiamenti delle infermiere di maternità riguardo all'assistenza infermieristica nella prima fase del travaglio normale. Disegno: È stato utilizzato un disegno quasi sperimentale (un gruppo pre-post-test) presso l'Ospedale Universitario di Beni-Suef e l'Ospedale Specialistico di Beni-Suef, coinvolgendo un campione di 50 infermiere di maternità . Strumenti: La raccolta dei dati ha utilizzato tre strumenti: un questionario strutturato per le interviste, una lista di controllo osservativa per valutare le pratiche e uno strumento per misurare gli atteggiamenti. Risultati: Sono stati osservati miglioramenti significativi nelle conoscenze, nelle pratiche e negli atteggiamenti delle infermiere prima e dopo l'implementazione del pacchetto didattico, oltre a correlazioni positive tra questi punteggi. Conclusioni: Il pacchetto formativo ha influenzato positivamente le competenze delle infermiere di maternità nell'assistenza alle donne durante la prima fase del travaglio normale, convalidando le ipotesi di ricerca. Le raccomandazioni includono sessioni periodiche per migliorare ulteriormente le conoscenze e le pratiche delle infermiere di maternità .
