Este livro trata da saga de estudantes de classes desfavorecidas que através da política pública para o ensino superior do governo Lula, ProUni-Programa Universidade para Todos, entram em uma universidade privada. A despeito de todos os prognósticos negativos em relação ao percurso acadêmico destes sujeitos, eles constroem estratégias para superarem suas dificuldades e realçarem suas forças. Com suas descobertas desse novo/velho mundo e ações, eles não só conseguem permanecer na universidade, como obtém resultados acadêmicos positivos, distinguindo-se dos demais. Mostro aqui alguns fragmentos de suas histórias familiares e escolar, componentes essenciais para compreendermos o que os mobilizou e os manteve insistindo em seus sonhos, apesar de todas as adversidades antes e depois de sua entrada na universidade. Dialogando com Bernard Charlot, descobri um caminho que me permitiu desmistificar as leituras preconceituosas sobre esses sujeitos, a quem atribuem a responsabilidade por suas mazelas e poucas oportunidades, estas vividas, principalmente, pelos jovens.
